“Desde el nacimiento de la ITKA he pensado que una grande escuela que se ocupe seriamente de la formación de sus estudiantes no pudiese depender sólo de mí. Así he intentado en estos años infundir en mis estudiantes sentimientos de unión y de colaboración al fin de crear una estructura técnica que pudiese apoyar, manteniendo alta la calidad, una organización que ya ha puesto raíces en varias partes del mundo. A menudo maestros y estudiantes, después de un camino común, se separan por razones que generalmente no dependen de factos concretos sino de sentimientos negativos, de una incorrecta gestión del ego” (G.Pace).

“Separar es mucho más fácil que unir” (G.Pace).

“Numerosos maestros se han formado y se están formando con mis enseñanzas, y algunos están dedicando su vita al estudio y la investigación del Taijiquan. Han estudiado y siguen estudiando conmigo y han tenido varias experiencias participando en seminarios con otros maestros, algunos de los cuales importantes y representativos del estilo. Todo eso en la idea de que el confronte continuo pueda llevar sólo elementos positivos al conocimiento, a la práctica y a la enseñanza de una disciplina tan fascinante y compleja. Espero para mí y para ellos que continúen a hacerlo. Hoy esos estudiantes son maestros preparados y capaces que representan nuestra escuela, les deseo que puedan expresarse en su práctica y en la enseñanza al máximo, según loa principios de honestidad y sinceridad y que el interés de la escuela sea siempre puesto en primer lugar y antepuesto al interés personal” (G.Pace).

 

Pueden componer la comisión técnica ITKA:

Los maestros que han obtenido una buena preparación sobre los programas técnicos ITKA:

Los maestros que continúan su preparación sobre los programas propuestos por la ITKA de modo que puedan realmente y constantemente representarla técnicamente;

Los maestros que concretamente desarrollan actividades de estudio, investigación, promoción técnica en nombre de la ITKA.

Las tareas de la comisión técnica son:

• proponer iniciativas;
• realizar exámenes;
• organizar y tener cursos para la formación de nuevos profesores;
• discutir, actualizar los programas técnicos;
• realizar actividades de promoción y difusión a través de seminarios y talleres oficiales ITKA.

Los miembros de la Comisión Técnica ITKA son nombrados cada dos años.

En cada momento la Comisión puede modificarse y los maestros que la componen variar por decisión de los mismos miembros de la comisión técnica y del D.T. ITKA, si no se llevan a cabo las tareas establecidas y/o se tengan comportamientos que en algún modo afecten la harmonía y la serenidad de la escuela.

La comisión técnica ITKA para el bienio 2015/2016 está compuesta por los siguientes maestros:

Davide Migliorisi
Luciano Vida
Giovambattista Scavo
Margherita Padalino
Michele Grassi